111 大学讲课(下)_环太平洋中的机甲战神
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111 大学讲课(下)

  林风这一开口,就像在丢出了一个深水炸弹,下面的学生全部炸锅了。

  他们你看看我,我看看你,根本不相信机甲能飞行。

  有人举手提问了:“林教授,上万吨的机甲暂且不说,几千吨的机甲飞上天,以目前的科技水平,就很难做到吧。”

  其他的同学纷纷赞同这个说法,几千吨的大家伙,怎么飞?

  林风笑了笑,道:“在回答这个问题前,我想先提出一个问题,有同学知道,目前最大的火箭载重是多少吗?”

  张小江立刻举手,林风点头示意他回答。

  “林老师,目前最大的运载火箭,是长城——v5号运载火箭,载重量3300吨。”

  林风满意的点点头,示意张小江坐下,这才道:

  “既然现在我们能将三千三百吨的火箭送上天,为什么不能将几千吨的机甲送上天呢?”

  大家想了想,似乎是这个道理,但是又隐隐觉得哪里不对。

  静默几秒,终于有人找到了问题的所在。

  “林博士,运载火箭的推力只有纵向推力,而机甲上天的推力则需要多向推力,在这种情况下,如果没有飞行平衡器,会影响机甲飞行的速度和方向,更会影响机甲的实战效果。”

  这个学生的问题很现实,也抓住了关键。

  火箭确实只需要单向推力,它的目标只有一个,向上,向上,加速,加速

  可是机甲总不能和火箭一样,一直向上,突破宇宙速度,冲向外太空吧。

  林风示意那个学生坐下,这才继续讲课:“首先,我说的机甲飞行,只是一种利用飞行作为运输手段的方式,而不是让机甲和怪兽空战。如果现实中想要让机甲如同漫画中一样,在空中和怪兽大战,那现阶段是完全不可能实现的,甚至想要机甲在空中静止不动都做不到。”

  “其次,机甲飞行也确实不可能和火箭一样,它必须考虑起飞,加速,减速,转向、着陆等动作的动能输出方向。但是这种考虑,y-20运输机已经给我们指明了方向。”

  这时,林风又给学生们科普道:“y-20运输机,起飞重量是3100吨,和部分机甲的重量相等,唯一不同的是,它的体积是机甲的五倍以上。”

  “所以在未来,机甲飞行,需要在体积这方面入手,毕竟等同体重下,不可能使用铝合金等轻型材料,让机甲变成空心泡沫,那样的机甲,就违背了设计初衷了。让泡沫机甲和怪兽打,是自取灭亡。”

  “所以,未来的飞行机甲的设计,需要结合火箭和飞机两方面的优点,打造一种真正能够飞行的机甲。”

  而后,林风将机甲的前景大概的描述了一些,当然,这种前景,是在目前科学技术下,近期可能实现的前景,而不是那种虚无缥缈的,让人一听就感觉很科幻的前景。

  整整四个小时,说的林风嘴唇都干裂了。

  终于,在学生们热情的欢送掌声中,林风离开了讲台。

  真特么口渴。

  这个曹文炎,还真是个实在人,自己说只需要一个话筒,他真就只准备了一个话筒,矿泉水都不准备一瓶。

  而事实上,等林风下了讲台后,曹文炎看着他干裂的嘴唇,才反应过来。

  原本他准备等林风上台后,给他拿一瓶水的,可是听着听着,入神了,手里拿着的矿泉水,忘了送出去。

  现在课讲完了,等曹文炎反应过来后,又顿时变得忧心忡忡。

  我这么就这么糊涂呢?不会得罪林主任了吧?他会不会给林将军打小报告?

  好吧,打小报告也认了,谁让自己招待不周呢。

  不过这个林主任不愧是防卫组织的大佬,讲课讲的真好。

  见林风走到眼前,曹文炎尴尬的笑了笑,递上水:“林主任,我代表全校师生,感谢你这次精彩的讲课!”

  咕噜,林风一口喝了半瓶,这才摆摆手:“没什么,这是我应该做的!曹校长,如果没其他事,我就先回去了。”“林主任讲了一下午,现在也到晚饭时间了,要不我们去帝皇餐厅喝几杯?”

  “别别别!”林风连连摆手,他现在对餐厅吃饭有恐惧症,搞不好这个曹文炎,又会学赵勇,给自己凭白介绍个媳妇儿。

  所以他下意识的拒绝了:“我公司还有事,就不给曹校长添麻烦!我先走了!”

  “那好,我送送你!”

  礼堂里,当林风走下讲台,进入后台,换成执行教学主任讲话后,学生们的情绪,明显比之前低了一大截。

  “散会后,大家依次离开座位,不要拥挤”

  可这时,张小江却将笔记本往柳馨身上一放,眨眼就离开了座位,向着礼堂大门跑去。

  跑出几米之后,才传回来他的声音:“柳馨,帮我保管一下,我有急事!”

  “张小江,你干嘛?”

  可是,张小江还没回答,人已经跑到礼堂门口了,只听到执行教学主任气急败坏的声音。

  “那个同学,请自觉遵守秩序,我还没说散会”

  林风在校门口和曹文炎道别后,正起身回公司,却不想一个学生不顾门口保安的阻拦冲了出来。

  “林老师,等一等!”

  “嗯?”林风转身,却看到张小江追了上来。

  他跑到林风跟前,大口喘着粗气。

  “原来是你?你想问你表姐的事吗?”

  张小江摇摇头,缓口气:“不是,表姐的事前因后果我都知道了,怪不得谁。我追出来,是想问问林老师,能收下我当你的学生吗?”

  学生?林风微微惊讶,他还真么想过教学生,教学主任都是挂靠的呢。

  不过从两次和张小江的接触来看,一些小细节方面,林风挺欣赏他的。

  有想法,有脑子,肯钻研,踏实认真,热爱机甲。

  似乎收下这么一个学生挺不错的。

  林风笑了笑,道:“想做我学生?但我收学生的要求很高的。

  你如果能在半年之内,将所有机甲大学的教材学完,打好基础,可以来小风机甲建造公司找我。”

  半年,几十本教材,想要全部学完,对一个刚上大学、没有知识积累的学生来说,无疑比登天还难。

  这也是林风对张小江的一种考验。

  可听到张小江耳朵里,味道却变了。

  他认为这是林风在督促他打好基础,只有基础打好了,才能拜师。

  就像一个小学生,想要直接拜师大学教授,那是不可能的,总不能让大学教授教他九九乘法表吧。

  “嗯!”张小江认真的点点头,“林老师,我肯定能在半年之内将所有教材学完!”

  林风笑着鼓励道:“那好,如果半年之后你真的完成了任务,我肯定收你当学生,不但教你机甲制造,还会教你其他的东西。

  好了,时间不早了,回去吧,再见!”

  “再见!”张小江招招手,目送林风离开后,转身回头那一刻,眼中写满了坚定。

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